Un accompagnement adapté à chaque élève
Ma méthode est simple comprendre avant de mémoriser. Après chaque cours, on fait des exercices, puis on ferme le cahier pour essayer de restituer ce qu’on vient d’apprendre. On utilise la révision espacée (le jour même, le lendemain, 3 jours après et une semaine après) et chaque élève tient un cahier d’erreurs pour comprendre ses fautes et ne plus les répéter. Enfin, chaque semaine, il y aura un petit test sans aide et parfois l’élève devra m’expliquer une notion comme un professeur. Le but n’est pas seulement d’avoir de bonnes notes, mais de savoir réellement apprendre et devenir autonome.
Le contenu de chaque séance est adapté au niveau, aux difficultés et à l’objectif scolaire de l’élève.