Un accompagnement adapté à chaque élève
Ma méthode est simple : j'applique la règle des 3T. D'abord j'explique brièvement la théorie, ensuite je laisse l'élève tester en le corrigeant immédiatement sur le terrain, et enfin je lui demande de refaire seul pour qu'il s'approprie le geste. Mon encadrement repose sur les 3C : une consigne claire et unique, des interventions courtes pour laisser un maximum de pratique, et un contrôle rigoureux et immédiat de chaque étape.
Le contenu de chaque séance est adapté au niveau, aux difficultés et à l’objectif scolaire de l’élève.